La Secretaría de Educación del Chocó ha anunciado el aplazamiento de las pruebas Saber 11, programadas para el 18 de agosto de 2024, debido a la grave situación de inseguridad generada por el paro armado del Ejército de Liberación Nacional (ELN). Esta decisión afecta a aproximadamente 2.000 estudiantes que debían presentar el examen, el cual se reprogramará para el 8 de septiembre.
Las pruebas Saber 11 son fundamentales para evaluar la calidad educativa al final de la educación media en Colombia. Este examen abarca cinco áreas: Lectura Crítica, Matemáticas, Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales e Inglés, cada una de las cuales se resuelve en dos sesiones de 4 horas y 30 minutos cada una. Sin embargo, el clima de violencia y el estado de emergencia en el Bajo San Juan han llevado a la Secretaría de Educación a tomar esta decisión.
El paro armado del ELN ha desencadenado una crisis humanitaria en la región, afectando a más de 45.000 personas en áreas como Sipí, Medio San Juan, Istmina, Litoral de San Juan y Nóvita. Las calles de estas localidades están desoladas, y miles de personas se encuentran confinadas, lo que ha llevado a la cancelación de eventos y la reprogramación de actividades escolares. La gobernadora del Chocó, Nubia Carolina Córdoba Curi, ha expresado su preocupación por el riesgo que esta situación representa para las comunidades locales.
Respuesta de @ICFEScol de aplazar la aplicación de las pruebas Saber 11 Calendario A en 16 municipios del Departamento del Chocó y reprogramarlas para el próximo domingo, 8 de septiembre. #CrisisHumanitaria@Mineducacion pic.twitter.com/kRfnPSr87n
— Yina Reales (@YinaReales37008) August 18, 2024La mandataria aseguró que cualquier acción militar contra el ELN podría poner en peligro a la población civil, ya que el grupo armado utiliza a las comunidades como escudos. «Si se agrede al ELN o al Clan del Golfo hoy, hay la posibilidad de que se agreda a la comunidad porque, infortunadamente, también es un error de ellos, están utilizando prácticamente como escudo a las comunidades”, afirmó Córdoba.
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Desde el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes), se han realizado esfuerzos para garantizar que los estudiantes de las zonas más apartadas y vulnerables puedan presentar las pruebas. A pesar del aplazamiento, el Icfes ha asegurado que su plataforma de registro está funcionando con normalidad y que se están tomando las medidas necesarias para asegurar un tránsito adecuado de los estudiantes hacia la educación superior.
